案例:加拿大高中学生成绩报告海牙认证,成功用于中国高校入学申请
林宏飞(化名)是一名就读于加拿大安大略省多伦多市Bond Academy高中的国际学生,就读9年级。他在2025年完成了第一学期的学习,并由安省教育部认证学校出具了正式的Provincial Report Card(省级成绩报告单)。报告单记录了他在信息技术、地理、数学和健康生活课程中的学习表现及出勤情况,并包含教师评价和成绩等级。
林宏飞计划高中毕业后回中国继续升学,申请北京某重点大学的国际本科预科课程。根据该校招生要求,所有国外学籍学生需提供经过公证及**海牙认证(Apostille)**的原始成绩单,以确认其教育背景的真实性和合法性。
为此,林宏飞的家长联系了多伦多当地的认证律师(化名:L. Chen),协助办理成绩单的公证及海牙认证流程:
成绩单认证: 林宏飞从学校教务处取得原始成绩报告单原件,并由学校负责人在文件上签名盖章;
律师公证: 随后,他们将文件带至具有安省资格的公证律师事务所,由律师核实文件真伪及签署人身份,并出具公证声明;
海牙认证: 完成公证后,文件被提交至**安大略省官方文件认证处(Official Document Services, Ontario)**进行海牙认证。该处在文件上加盖“Apostille”印章,表明该公文在《海牙公约》成员国(如中国香港、澳门及部分承认制度的中国高校)具有国际法律效力。
整个认证流程耗时约2个工作日,文件认证完成后即通过国际快递寄送至中国。招生高校国际部接收后,正式确认该成绩单为有效学业文件,准予林宏飞参加下一阶段的入学评估。
本案例表明,对于计划赴中国升学的加拿大学生而言,通过规范的省级成绩单+公证+海牙认证流程,可确保教育文件在中国被正式承认。尤其近年来,越来越多中国高校对于国际学生提供多元入学通道,海牙认证成为证明文件真伪的重要工具。
林宏飞通过顺利完成海牙认证,为他的国际升学之路铺平了道路,也为其他具有类似背景的国际学生提供了可借鉴的实际案例。